小学语文阅读练习03上


频道:最新公告 来源:郑州大学家教网 点击:11 日期:2020/11/14

阅读题作为语文考题的重要组成部分,它的高难度、低得分和极强的主观性已为历年语文高考的实践所证明。而练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径,也是提高学习成绩的必经之路。

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一年级

阅读短文,回答问题。          



远看( )有色,

近听( )无声。

春去( )还在,

人来( )不惊。

 

1、把诗中的空补齐。

2.写出反义词。

有( ) 远( ) 来 ( )





一年级答案:
1.山  水  花   鸟

2.无  近   去


二年级
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阅读短文,回答问题。

一棵树·一座桥

一棵大树,享受着雨露的滋润,与鸟儿一起欢乐成长。

大树的不远处,有一条小河。河虽小,但水很深。涨水时,人们过河非常危险,曾经有一个小孩儿被洪水冲走。

两个行人在大树下议论,一个说:“如果河上有一座桥,那该多好!”

另一个说:“是啊,这样大家过河就方便、安全了。”

大树沉思了一下,说:“你们把我砍下来,做成一座桥吧。”

于是,大树被锯倒了,架成了一座桥。

从此,人们过河再也不用担惊受怕了。

鸟儿飞到桥上,问:“以前,你做大树的时候生活多好,现在为什么要做桥呢?”

桥说:“我虽然不能再长,但看到能帮助那么多人,就感到自己的人生非常有价值。”

鸟儿说:“为了帮助别人,就应该牺牲自己的快乐吗?”

桥说:“帮助了别人,其实我也得到了快乐!”

 

1.在文中找出下面词语的近义词。

深思(     )    心惊胆战(       )

2.通过读文,我们知道在帮助人的问题上,

小鸟认为:                            

大树认为:                            

3. 联系短文谈谈你对“帮助了别人,其实我也得到了快乐!”的理解。



二年级答案:
1.沉思 、担惊受怕 

2.小鸟:为了帮助别人,不应该牺牲自己的快乐。大树:帮助了别人,就得到了快乐。

3.这是大树的做人态度,能帮助别人就是它最大的快乐。


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三年级


阅读短文,回答问题。



①梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。②梅的花瓣多为五片,所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。③梅花的美,不在一朵,而在一群。她盛开时,一团团一簇簇,缀满枝头,给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅,会有一种热烈的气氛,让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,向来为中国人尊崇。④人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。⑤我国画家历来喜欢画梅,但要画好并不易,因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清”。

 

1、填空。 

①梅、兰、菊、竹并称为“________”。

②梅花又叫“________”,象征着快乐、________、________、________、________。

③人们把梅花、松树、翠竹并称为“________”。

2、短文第③段的主要意思是什么?请写在下面。 

3、为什么说要画好梅花并不容易?(用原文的话回答) 



三年级答案:
1、国画四君子;五福花;幸福;长寿;顺利;和平;岁寒三友

2、梅花的精神和形象为中国人所尊崇。
3、因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清”。 

 

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