小学语文阅读练习03下


频道:最新公告 来源:郑州大学家教网 点击:11 日期:2020/11/14

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四年级


阅读短文,回答问题。

泥土

你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?

每天,你上学时,脚下踩的就是泥土。它(  )被无数人踩着,(    )从不向人类索取报酬,只是默默承受一切。

每当你外出游览时,会注意那翠绿挺拔的参天大树,会欣赏那美丽的花朵,也会赞美那生机勃勃的小草,但你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它。因为它是那么平凡,那么没有吸引力。如果没有泥土,哪来树木花草,哪来人类生物呢?因为泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都贡献给了大树、鲜花、小草……它默默地、无私地为人类奉献着自己。

人类也正是这样,哪位英雄人物的背后,没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们?就说在奥运会上获得金牌的运动员们吧,他们顽强拼搏夺得金牌,为祖国争得荣誉,成为家喻户晓的英雄。可是你注意过他们周围的领队、教练、医务人员、炊事员吗?是他们平时无微不至地关怀着运动员,从各个方面帮助、支持着运动员,他们不都是泥土吗?是他们用自己全部的身心和精力培育着这朵朵鲜花……

我想,这些为事业做出无私奉献的人,不也同样伟大吗?不也同获得金牌的运动员一样值得赞颂吗?

让世界有更多这样的泥土吧!

 

1.在括号内填上适当的关联词。

2.联系上下文解释词语。

家喻户晓:                                 。

无微不至:                                 。

3. 照样子写词语。

生机勃勃:_________    _________    

默默无闻:_________    _________

4.除了文中提到的医务人员、教练、领队以外,还有哪些人也具有这种精神?(至少举出两种人)





四年级答案:
1.虽然    但是 

2.每家每户都明白,人人皆知;形容关怀、照顾得非常周到、细致。

3.小心翼翼  得意洋洋  栩栩如生  息息相关

4.略。

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五年级

阅读短文,回答问题。

 

红树林(节选)

那是一个风和日丽的初春,我在海南岛琼山碰到海上奇观。正是涨潮的时候,一片密密麻麻的红树林浸没在海水里,露出一顶顶青翠的树冠,浮荡在海浪之中。一会儿潮退了,红树带着海泥芳馨的枝条和婀娜的身躯出现在海滩上。啊,我的眼前变成了一片绚丽多姿的世界。海风吹来,绿浪翻滚,欢迎我这来自北国的远客。
  我乘着小船,慢慢划进红树林深处。这简直是一个海上的世外桃源,一个神秘的植物天地。一株株红树纵横交错,褐红色的树干弯弯曲曲,盘根错节,形成一座座立体栅栏,支撑着硕大的树冠。树干,低的二三米,高的十来米,东扯西拉联织成一张绿色的网。树枝上盛开着红的、白的花朵,微风中逸出淡淡的幽香。这幽静而神奇的仙境使我陶醉了,我好像在梦中走进了龙宫的大花园。

 

1.结合语境,说一说“世外桃源”的意思。

2.画出文中的一个拟人句,说一说这样写的好处。

3.第二自然段作者从      、      、和树枝三方面具体描写了      。体现出了其“       ”的这一特点。

                



五年级答案:
1.指与世隔绝的安乐美好的地方,红树林正是这种地方。

2.啊,我的眼前变成了一片绚丽多姿的世界。海风吹来,绿浪翻滚,欢迎我这来自北国的远客。将红树写得有情感,充分表达出了作者对红树林的喜爱之情。

3.树干  树冠  红树  神秘


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六年级


阅读短文,回答问题。


我的童年(冰心)

有一次母亲关我在屋里,叫我认字,我却挣扎着要出去。父亲便在外面,用马鞭子重重地敲着堂屋的桌子,吓唬我。可是从未打到我的头上的马鞭子,也从未把我爱跑的癖气吓唬回去……

我常常跑到营门口去和站岗的练勇谈话。他们不像兵舰上的水兵那样穿白色军装。他们的军装是蓝布包头,身上穿的也是蓝色衣裤,胸前有白线绣的“海军练勇”字样。当我跟着父亲走到营门口,他们举枪立正之后,父亲进去了就挥手叫我回去。我等父亲走远了,却拉那位练勇蹲了下来,一面摸他的枪,一面问:“你也打过海战吧?”他摇头说:“没有。”我说:“我父亲就打过,可是他打输了!”他站了起来,扛起枪,用手拍着枪托子,说:“我知道,你父亲打仗的时候,我还没当兵呢。你等着,总有一天你的父亲还会带我们去打仗,我们一定要打个胜仗,你信不信?”这几句带着很浓厚山东口音的誓言,一直在我的耳边回响着!
    回想起来,住在海军练营旁边的时候,是我在烟台八年之中,离海最近的一段。写到这里,我觉得我渐渐地进入了角色!这营房、旗台、炮台、码头,和周围的海边山上,是我童年初期活动的舞台。

 

1.  两个“从未”说明(    )。
A.爸爸喜欢用马鞭子敲打桌子
B.说明爸爸一直以来只是吓唬我,并不是真的要打我,表现了爸爸对“我”的疼爱
2.文中画横线句子中的

“        ”“        ”“        ”

等动词说明练勇充满信心;从他的话中,我感受到了   。
3.“舞台”在文中指的是

                        。作者把它们称作“舞台”,是因为 

4.作者通过写自己在海军练营时候的往事,表达了怎样的情感?


    

六年级答案:


1.A  2.站  扛  拍  他内心充满强烈的爱国之情,对胜利充满信心

2.营房、旗台、炮台、码头和周围的海边山上  作者童年是在这些地方生活的,这些地方留给她美好的回忆。

4.对童年美好生活的向往和怀念。

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